怎么缓解高三学生的考试焦虑症

　考试焦虑症容易出现在初三、高三等毕业班的学生，严重阻碍学生正常考试、学习、生活的一种心理问题，所以及时有效的治疗很重要。那么，对于学生来说，考试焦虑症该怎么治疗见效快呢，专家表示，面对比较严重的考试焦虑症，我们要适当的采取一些措施来缓解学生的考试焦虑症。

　　双”管齐下，应付考试焦虑症：

　　1、“攻其心”

　　(1)帮助他认识压力与思维运作的关系。心理学研究表明，心理压力水平与人们的活动效果之间呈倒“U”字型曲线关系，即压力过低或压力过高都不利于学习，只有适当的压力才有助于更好地提高学习效率。

　　(2)端正动机，改变认知：考试焦虑症是考生对考试事件在认知上的歪曲，导致情绪上的紊乱和行为上的异常。他们对自己的要求过高且常常绝对化，即认为考试失败会导致可怕的后果、通过改变其不合理的思维方式，放下包袱，树立正确的学习动机，一次发挥不好，不代表自己就真的不行了。

　　(3)心理分析，揭示原因：心理动力学认为，考试焦虑症与早年考试的创伤性经验和个性缺陷有关。心理咨询实践也证实，多数患者在小学阶段常因考试受挫受到父母或老师的过度惩罚，他们大多性格内向，过分追求完美。

　　绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，它属于焦虑反应，是正常现象。适度紧张可以维持考生的兴奋性，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，考试焦虑症属于过度焦虑，其特点是焦虑已明显地影响正常学习和生活，但患者对引起焦虑的原因十分明确，考试一旦解除，多能迅速恢复。